Ngay sau khi đất nước được độc lập, ngày 8-9-1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đã phát động phong trào “xóa nạn mù chữ” trong cả nước, thực hiện chống “giặc dốt” - kẻ thù nguy hiểm cùng với “giặc đói” và “giặc ngoại xâm” lúc bấy giờ.

Ra đời giữa lòng chiến trường miền Nam trong những năm chống Mỹ, cứu nước khó khăn, ác liệt (27-8-1961 – 27-8-2016). Trải qua 55 năm xây dựng, chiến đấu và trưởng thành, Trường Sĩ quan Lục quân 2 - Đại học Nguyễn Huệ đã đào tạo, bồi dưỡng hàng vạn cán bộ quân sự và chính trị, đáp ứng kịp thời đội ngũ cán bộ cấp phân đội cho Quân đội. Trong từng giai đoạn, chặng đường phát triển, Đảng ủy và Nhà trường luôn quán triệt sâu sắc đường lối quan điểm của Đảng, vận dụng sáng tạo Tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc bồi dưỡng năng lực thực tiễn huấn luyện quân sự đội ngũ cán bộ sĩ quan trẻ.

Theo Bác Hồ, “Kiệm” là tiết kiệm, không xa xỉ, hoang phí, bừa bãi. Người còn chỉ rõ, kiệm và cần phải đi đôi với nhau, nó như hai chân của một con người vậy. Người đã từng phân tích rằng, cần mà không kiệm thì "làm chừng nào xào chừng ấy", nó như cái thùng không đáy, nước đổ chừng nào, chảy ra hết chừng ấy, không lại hoàn không.

Phát huy truyền thống đền ơn đáp nghĩa theo Tư tưởng Hồ Chí Minh và đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc, phong trào “Đền ơn đáp nghĩa” trên địa bàn tỉnh Quảng Nam thời gian qua luôn được các cấp ủy đảng, chính quyền chú trọng, xem đây là một nhiệm vụ trọng tâm và đạt nhiều kết quả thiết thực.

Với Bác Hồ, trẻ em là những mầm non, những người chủ tương lai của đất nước. Bác nói: “Cái mầm có xanh thì cây mới vững, cái búp có xanh thì lá mới tươi quả mới tốt, con trẻ có được nuôi dưỡng giáo dục hẳn hoi thì dân tộc mới tự cường tự lập”.

Chủ tịch Hồ Chí Minh - nơi hội tụ và tỏa sáng văn hóa Việt Nam. Nhân cách văn hóa của Người không chỉ làm rạng rỡ non sông đất nước Việt Nam mà còn khắc sâu trong trái tim bạn bè thế giới. Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người không chỉ là dịp để người Việt Nam lĩnh hội và phát huy những giá trị văn hóa dân tộc, tìm về chuẩn mực đạo đức mà còn là cơ hội để sửa mình, học làm người, làm cán bộ, học để phụng sự nhân dân, để xây dựng đất nước Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu như Bác hằng mong ước.

Có nhiều cách hiểu khác nhau về đạo đức, có thể hiểu theo nghĩa chung nhất: Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội, là tổng hợp các quy tắc, nguyên tắc, chuẩn mực xã hội, nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích và hạnh phúc của con người, với tiến bộ xã hội, trong các mối quan hệ cá nhân với cá nhân và cá nhân với xã hội.

Học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương bảo vệ môi trường của lãnh tụ Hồ Chí Minh, sống thân thiện với thiên nhiên, giữ gìn tài nguyên thiên nhiên rất quan trọng và cần thiết. Bởi vì đó là một nội dung trong đạo đức của mỗi công dân, mỗi cán bộ, công chức, đảng viên hiện nay.

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ đã góp phần giúp mỗi khoa, phòng tốt đẹp hơn, mối quan hệ giữa cán bộ, giảng viên với học viên ngày càng được củng cố, phát triển. Những quan hệ tốt đẹp giữa giữa cấp trên, cấp dưới, giữa đồng chí đồng nghiệp, tình thầy trò được thắt chặt, gắn bó. Sức lan toả trong mỗi tấm gương đạo đức cán bộ đảng viên và giảng viên có ảnh hưởng tích cực trong nhận thức, tình cảm và phương pháp học tập, công tác đối với cán bộ, học viên, nhân viên của toàn trường ngày một tốt hơn...

Trong xây dựng Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm giáo dục cho đội ngũ cán bộ, đảng viên về nội dung tự phê bình và phê bình. Theo Người, tự phê bình và phê bình là vũ khí sắc bén để chiến đấu và chiến thắng với những sai lầm, khuyết điểm, là quy luật sống còn đối với sự tồn tại, phát triển của Đảng ta.