Cán bộ
Đào tạo cán bộ công chức ở Cần Thơ
9:16' 10/7/2009


Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định:“Huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng(1).

Nhận thức rõ vai trò đào tạo, bồi dưỡng trong việc nâng cao trình độ, năng lực đội ngũ cán bộ, công chức. Thời gian qua, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức được Thành ủy Cần Thơ quan tâm đúng mực nên mang lại kết quả đáng khích lệ. Hằng năm, Thành ủy và UBND thành phố chỉ đạo Trường Chính trị phối hợp với các sở ban, ngành mở nhiều lớp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức. Năm 2008, thành phố đã đưa đi đào tạo ở nước ngoài 1 tiến sĩ, 33 thạc sĩ theo chương trình đề án 150; đào tạo trong nước 5 tiến sĩ, 112 thạc sĩ. Đặc biệt, Cần Thơ đã xây dựng hoàn chỉnh, triển khai thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực đến năm 2010 và tầm nhìn đến năm 2020. Năm 2008, chương trình này được Trường Chính trị Thành phố phối hợp với Học viện Báo chí & Tuyên truyền, Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Chính trị - Hành chính khu vực IV, Ban Tổ chức Tỉnh ủy và Sở Nội vụ mở 23 lớp đào tạo cử nhân chính trị, trung cấp chính trị, bồi dưỡng kiến thức về quản lý hành chính nhà nước cho cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn và sở ban ngành với tổng số trên 3.000 học viên… Đội ngũ cán bộ qua đào tạo, bồi dưỡng đã được nâng chất lượng, cơ bản đáp ứng được yêu cầu công việc. Nếu so với thời điểm mới chia tách tỉnh, trình độ về chính trị, quản lý nhà nước và chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, công chức được nâng lên đáng kể.

Tuy nhiên, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ở Cần Thơ vẫn còn nhiều hạn chế, thiếu đồng bộ, tính tập trung chưa cao, đôi khi mang tính ứng phó. Số cán bộ chưa qua đào tạo chiếm tỉ lệ cao, nhất là cán bộ chuyên trách ở cơ sở (30% chưa đào tạo lý luận chính trị, hơn 60% chưa đào tạo chuyên môn). Công chức còn trên 30% chưa được đào tạo chuyên môn. Không ít cán bộ công chức chưa đạt chuẩn, đặc biệt là cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn. Bên cạnh đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức vẫn còn dàn trải, chưa thường xuyên gắn với quy hoạch, bố trí sử dụng nên không ít cán bộ sau đào tạo, bồi dưỡng nhưng lại không đáp ứng được yêu cầu khi trở về cơ quan công tác.

Để công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức của Cần Thơ đi vào nền nếp, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phải kết hợp đồng bộ các giải pháp sau:

Một là, cấp ủy đảng các cấp và lãnh đạo các cơ quan nhà nước cần nhận thức sâu sắc mục đích, yêu cầu, tầm quan trọng của việc đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Từ đó, có chủ trương, biện pháp, chương trình, kế hoạch cụ thể đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.

Hai là, đổi mới nội dung, hình thức, phương thức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức. Phải xuất phát từ yêu cầu thực tiễn, nhiệm vụ chính trị của từng cơ quan, đơn vị để đào tạo, bồi dưỡng theo chức danh, nâng cao chất lượng, tính chuyên nghiệp của đội ngũ cán bộ, công chức. Nội dung đào tạo, bồi dưỡng đạt chuẩn chức danh về lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, quản lý nhà nước… Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức làm việc ở các lĩnh vực kinh tế, văn hóa xã hội, an ninh quốc phòng và đơn vị làm công tác nghiên cứu, lý luận, khoa học... Hạn chế việc đào tạo hệ tại chức, tăng cường đào tạo hệ chính quy tập trung.  

Ba là, gắn công tác đào tạo, bồi dưỡng với quy hoạch, bố trí sử dụng cán bộ. Những cán bộ được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên ngành nào nên sử dụng đúng chuyên môn để phát huy kiến thức được học. Mạnh dạn sử dụng cán bộ, công chức trẻ, có triển vọng phát triển đã được đào tạo đủ chuẩn chức danh.

Bốn là, thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Các cấp lãnh đạo sâu sát kiểm tra từ khâu xây dựng kế hoạch đến quá trình thực hiện. Kịp thời phát huy những ưu điểm, khắc phục nhược điểm, có những điều chỉnh, bổ sung phù hợp với yêu cầu của các cơ quan, đơn vị.

Năm là, Trường Chính trị thành phố Cần Thơ phối hợp chặt chẽ với các cơ quan, tổ chức có liên quan về kế hoạch mở lớp đào tạo, bồi dưỡng hằng năm cho cán bộ, công chức của thành phố. Trên cơ sở đó các cơ quan, đơn vị sẽ thuận lợi trong việc cử cán bộ đi học, lựa chọn chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp đáp ứng yêu cầu phát triển của cơ quan, đơn vị.

Thực hiện tốt những giải pháp trên sẽ góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng thành phố Cần Thơ là trung tâm kinh tế - chính trị - văn hóa du lịch của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

 


(1). HCM Toàn tập, NXB CTQG, H2002, T5, Tr.269

Trịnh Hồng CôngTrường Chính trị Thành phố

Ý KIẾN BẠN ĐỌC VỀ BÀI VIẾT NÀY

Họ và tên : *  
Địa chỉ :  
Email : *  
Ý kiến của bạn : *

Mã bảo vệ :

 

Bài cùng chuyên mục
GIỚI THIỆU TẠP CHÍ IN
Số 1 - 2012
Tra cứu tạp chí :
VIDEO CLIPS